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零零文学城www.00wxc.com提供的《全星际都在帮小皇帝破壳》 50-60(第19/22页)
组长愣了下，随即点?头?：“当然，你有知情权。”
“那就?没问题啦。”风瑟开心道，可开心完了发现S3沉默了，她才?后知后觉地蹭了蹭他，小?声问：“好不好嘛？”
S3叹息：“好。”
得到风瑟和S3的一致同意，组长带着他们?前往模拟测试仪所在的房间，顺道向风瑟介绍了一番自己，她是P9，新近升上来的实验室组长，负责精神力?方面的研究与开发，希望能跟风瑟相处愉快。
“这?个就?是我们?实验室的模拟测试仪，只要用精神力?扫一下，它就?会给出具体的精神力?范围等级，没有上限，你扫一下试试。”P9打开测试仪，鼓励地看向风瑟。
白天实验室就?收到来自医生的问询，但当时她没在实验室，后来例行查看公民咨询时才?发现竟然出现了星空测试仪无法测定等级的宝宝，思来想去也就?只有这?几?天从R星找回来的宝宝符合条件，她还在想怎么申请呢，他们?就?来了。
P9对这?次测定结果也很?期待，只要能达到人类的3s、不，2s，她就?心满意足了。
然后就?看到模拟测试仪的量表不断拉伸，拉伸到极限后又缩小?，重新确定了计量单位，P9就?看到它超过了真正的2s位置，稳步向着3s进发，她简直想要抱一抱这?个给人惊喜的宝宝，但还没动?作，就?看到量表再次拉出新的计量单位，朝着4s而去，她眼中?闪过一抹诧异的神色。
诧异的不止是她，还有S3，他只知道风瑟的精神力?异于常人，却没想到如此惊人。
风瑟的精神力?强度似乎没有上限，模拟测试仪的量表始终在拉开新的计量单位，P9从一开始诧异到后来的震惊，最后已经麻木了，她现在就?想看模拟测试仪是不是真的没有上限。
但遗憾的是，模拟测试仪没有上限，风瑟的精神力?有上限，量表最终停到了一个叠加单位上。在场两人俱是沉默，还是S3先开口：“测试结果不要告诉任何人。”
P9默默点?头?，这?显然不在正常的变异范围内。要不是测试仪前段时间才?接受过常规检查，还是她亲自做的，她都得怀疑是测试仪坏了，否则怎么会得出这?么离奇的结果。
“她……”P9想说了什么，可想了想又算了，干巴巴的安慰也改变不了什么。
“今天谢谢了。”
S3抱着风瑟回到公寓，卸下她的智环，取消了上网限制后，并没有重新给她戴上：“你的精神力?没问题，可以上网，等我今晚加些别的功能，明天就?能用了。”
“好耶！”
第二天S3把智环还给她后，她就?迫不及待地沉浸在了网络世界中?。
与此同时，一拨人被来自联盟仿生人的炮火拉出网络，边务长官暴躁地抓了抓头?发：“有完没完！”
不是他脾气不好，而是任谁被这?么三天两头?地炮轰都得变暴躁。
那联盟的仿生人你说要打吧，他也不好好打，他就?拿个电磁炮在光幕外左轰一下右轰一下，他们?这?边有反应了他就?不轰了，直接改硬闯了！
他们?的克莱尔光幕没那么脆弱，一个飞船装备的武器再强力?，也不可能轰碎硬闯进来，可那动?静大得跟小?行星撞击似的，边务长官都好奇那飞船是拿什么材料造的，顶得住他这?么撞。
好在那仿生人也知道硬闯没用，昨天终于安静下来了，边务长官抓紧机会打一把游戏，结果这?才?开呢，外边又开始了！
边务长官拉开光幕投影，光幕外两个仿生人丢了电磁炮，改用高能粒子炮了，他直呼好家伙，抬头?就?喊：“快加强光幕！”
电磁炮还没什么，高能粒子炮和光幕有冲突，小?轰十几?下可能还没问题，但轰得多了光幕就?会出现缝隙。
很?快克莱尔星群外的光幕被加强，科林敏锐地感?觉到了变化，然后加大幅度和频率轰着那层光幕，直到里面飞出舰队，打着高频光波说：“你们?到底想干什么！”
孵育学校（三）
风瑟沉迷网络数日, 精神力泡在电子图书馆刻苦学习。在R星地下室，季则教了她?基础的知识，也让她完全学会了读书写字，但, 仅限于季则拿出的那些?书, 应对日常生活足够, 但要能看懂电子图书馆里的书就远远不够了。
她?忙得要死, 要不是S3设定了休息的时间段，强制弹出她?的精神力, 她?能在里面待到看完所有书！
精神力被弹出，风瑟迷迷糊糊地挑起精神力，今天的时?间不对啊，难道阿则改了她的休息时间？
“阿则！乱改时间是不对的！”蛋蛋飞出房门, 指责着自己的监护人。
然?而监护人穿得整整齐齐, 手里提着小号的书包，另一只手抬起似乎正要敲门：“你是不是忘了今天要去学校？”
“呃、不、没有！风瑟正准备跟你一起去学校呢！”蛋蛋欲盖弥彰，S3也不介意?，将小书包的背带挂在她?的翅膀根，牵着翅膀尖出门。
他?们的目的地是孵育学校。
今天是一年一度的入学日，所有孵育工场出来的克莱尔宝宝都会?在今天搬入学校宿舍，正式成为学生, 根据他?们的种类学习对应的专业知识。风瑟因为没有进过孵育学校，且有自己的监护人, 不需要搬去学校的宿舍，但这也意?味着她?需要花更多时?间在路上。
抵达学校的时?候, 校园里只剩少数学生还在活动，S3带风瑟去领了教材, 一路送到班级教室，“下午五点我来接你。”
“嗯嗯。”风瑟听话极了，朝他?挥挥小翅膀，背着小书包飘进了教室。
教室里的学生三?三?两两聚在一起，长得一样的面孔不少，也有长得不一样的，据说入学前?两年学习基础课程，涉及到的专业知识不多，班级随机分配，让不同种类的学生可以适应和其他?同伴的相处方式。
可即便是不同种类，各自的样貌不一，但也没有蛋蛋这个种类的，风瑟飘进一堆人型同学之间，蛋立鸡群，所有同学的目光都情不自禁落到了她?身上。
瞬间，风瑟就觉得自己万众瞩目，但那些?目光不是憧憬的，也不是好奇的，而是一种浓烈的爱护，她?就仿佛掉进人窝的小猫崽儿，是个可爱又脆弱的小生命，这种感觉对她?来说有点新奇。
“那个……”
她?刚一开口?，就见中前?排有个漂亮的小姑娘朝她?招手，看起来非常迫切，她?过去礼貌地问：“你好，请问有什?么事吗？”
“不是我有事，是让你坐这里，我们给?你留的座位。”小姑娘露出两颗虎牙，顺手帮风瑟把小书包卸下来放好。
教室是小型阶梯教室，坐前?坐后都能看到老师的板书，但前?面声音太?近，后面声音太?远，中前?排位置正正好。
风瑟受宠若惊：“给?我留的吗？谢谢！”
她?一开心，蛋蛋就buling闪了一下，小姑娘白白的虎牙似乎也亮了下：“客气什?么，互相照顾是应该的。”
风瑟安心坐下，精
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