暗恋巴比伦: 6、暗恋

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位置,孟韶趁短短的几步路,低头瞟了一眼他的作文。

    依然是那种清端的字体,全文没有涂改,好看到像字帖。

    把程泊辞的答题纸给英语老师的时候多少还是紧张的,但对方正忙着准备课件,噼里啪啦地敲着键盘,闻言并不追问为什么是她代程泊辞来送,只是朝手边的位置别了别下巴:“放着吧。”

    孟韶听话地放下,说了声老师再见,离开的时候隐约听见别的老师把答题纸拿起来,说了句:“嘉远程总的儿子?”

    再次下楼的时候,程泊辞已经走了。

    楼梯上只剩下从窗外斜照进来的阳光,和被阳光投下的,扶手栏杆的影子。

    孟韶有种在泳池里游了很长时间之后,浮出水面呼吸的眩晕和畅快。

    她回到教室里的时候快要上课了,没有人注意到她这个课间的消失和归来,就像楼梯间里假装偶遇的心事,也只有她自己知道。

    晚自习的时候英语组复印的程泊辞作文被发了下来,人手一张,正好这天轮到英语老师看晚自习,她便布置大家一起把程泊辞的作文读了两遍。

    孟韶混在鼎沸的人声里,正大光明地朗读他写下的词句,遇到不会的单词,她还会停下来查字典。

    因为对自己的口语不自信,她几乎从不在班上出声说英语,只有这样可以藏匿在人群中的时刻,才会让她觉得安全。

    读者读着,孟韶忽然察觉到有人在自己身边停了下来。

    “对,学英语就是要这样大声读出来才能提高。”英语老师赞许道。

    听到老师在说话,班上安静下来。

    英语老师继续说:“多用嘴说练的不仅仅是口语,对你们的语感、听力和英语思维能力都有好处,大家要经常出声读一读好的材料。”

    或许是难得听到平日里安静内向的孟韶出声朗读,英语老师有意激励她:“像孟韶同学刚才读的就非常好,读的时候要声情并茂,来,孟韶,你给大家示范一下。”

    察觉到全班同学的目光都集中到了自己身上,孟韶的脸顿时涨得通红。

    她知道英语老师是好意,但众目睽睽之下,她想到自己不够流利不够标准的口语有可能受到嘲笑,便没了发声的勇气。

    孟韶用很小的声音磕磕绊绊地读了一段。

    “是站起来之后紧张了吗,”英语老师温和地拍拍她的肩膀,“没关系,先坐下吧。”

    然后又问:“有没有哪位同学想来范读一下?”

    “老师,我来吧。”蒋星琼举起了手。

    英语老师点了点头,蒋星琼便落落大方地站起来,用起伏分明的语调朗读起了程泊辞的作文。

    夹杂着自卑的羡慕从孟韶心中满溢出来。

    她也想拥有随时可以展示出来的漂亮口语,她也想在礼外成为优等生,她也想变成像蒋星琼那样闪闪发光的女孩子。

    因为想走进程泊辞所在的那个世界,因为想离他,更近一些。

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