钓系美人搞崩自卑受剧本[快穿]: 40-50

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    王老师看一眼听话省心的宋明皎,又看一眼站得歪歪扭扭、靠在墙边的不良学生,刚压下去的火气顿时又起来,说:

    “没事没事,宋同学课间敲门进来,是懂礼貌的好学生,比某些教都教不听的人,那好太多了!”

    “不良学生”重重地哼了一下。

    “贺问,你这什么态度?给我好好站着!校服也不穿,你看看旁边的宋明皎,瞧瞧别人是什么学习态度,你又是什么态度?”

    好经典的拉踩。

    不过,宋明皎在王老师把他拉出来做对比榜样的时候,适时地表现出老师眼中乖巧学生特有的羞涩,不好意思地抿了抿唇。

    王老师看旁边的“不良学生”,更加不顺眼。

    唔,原来是叫贺问吗?

    王老师怒不可遏的声音再度响起,宋明皎倒是被这个小世界的贺问性格给逗笑了,很有个性,非常张扬,和前两个世界稍有不同。

    但是也不是不能理解,因为其实上个古代世界快要离开的时候,贺问就已经显露出骨子里的那股放肆,否则怎么敢搞绑架,还给他的脚上戴锁链铃铛。

    “算了,宋同学,你先说你的事吧。”

    王老师被气得火冒三丈,最终还是将注意力转到省心好学生这边。

    “老师,我是来申请调座位,我觉得我和余南旭同学,气场不太合,不适合做同桌。”

    在王老师转身回来之前,宋明皎先行收回看戏的目光,重新恢复成乖巧模样。

    听见宋明皎说的话,王老师有些为难地皱了皱眉。

    当初是考虑到余南旭刚转学过来,不熟悉班上氛围,才安排宋明皎和他成为同桌,可以帮助到新同学。

    而且宋明皎现在的那个位置,是班里采光和看讲台黑板都最好的位置,所以才在当时安排给他。

    现在的话,班里已经没有多余的位置,只除了——

    啧,不提也罢。

    “宋同学,调位置的话也不是不可以,只是现在没有多余的空位。唉,气场不合这种理由,也不算太必要。毕竟余南旭同学也刚来,这么快换位置的话,难免会让他觉得,咱们班的同学在排挤他。”

    王老师有些为难地说,但在看见面前漂亮小男生听见他说的话后,露出有些失落的神情时,立马话锋一转。

    “但是,如果你能找到愿意跟你换位置的同学,老师就帮你们协商。”

    宋明皎露出笑容,乖乖点头。

    “谢谢老师,那我回去问问哪位同学愿意和我换位置。”

    宋明皎和王老师在一旁一唱一和,把刚才遭受训斥的贺问,完全忘到一边。

    贺问靠着墙边无所事事地站了好一会儿,心想:

    不愧是好学生啊,换个位置都要跟老师打报告,这么乖?

    他懒懒地抬起头,去看备受王老师推崇的好学生宋明皎。

    贺问当然知道宋明皎,是他们班、乃至整个年级的大学霸嘛。但相处两年时间,他和这位学霸,一向是井水不犯河水,没什么交集。

    他也从来认为,只会埋头做题的脸,有什么好看的。

    可是今天刚抬起头,看见站在老师办公桌前的宋明皎,贺问却罕见地愣了一下。

    少年穿的是学校里最千篇一律的校服,贺问一向觉得这衣服丑,不想穿。

    可是校服现在穿在少年身上,却意外地贴身,能沿着校服衣领,看见隐藏在发丝之中,那若隐若现的雪白后颈。

    男生的脖子有什么好看的?贺问不屑一顾。

    可贺问今日却看呆了,甚至心里面有个声音告诉他,他曾经也见过这样的脖颈,甚至还摸过,是非常细腻柔软的手感。

    本来站在一旁,根本没有好好反思的不良学生贺问,突然笑了一声。

    这就是班主任和各科老师看中喜欢的,好好学生大学霸宋明皎吗?如果他这位不良学生,和大学霸厮混在一起,将老师们最看重的白菜给玷污、拱走,那岂不是王老师会更生气?

    贺问的笑实在太突兀,惹得王老师都侧目过来,没好气地说:“你笑什么,自己的事情反省好了吗?回去写2000字检讨!”

    贺问勉强端正了一下站姿,还将手从一直揣着的兜中拿出来:

    “王老师,先不谈这个,换位置何必那样麻烦?我旁边的座位可不就空着的?很乐意贡献给我们班的宋明皎同学,宋大学霸哦。”

    “你?你那地方不行,太靠后了*。而且你和宋同学做同桌不合适。”

    王老师几乎想都没想,就拒绝了贺问的提议。

    一个班上看似是同学,实际上连座位的等级制度都有划分。

    像宋明皎这种好学生,自然是占据教室里最有利的位置。前排是喜欢在老师面前表现的同学。中排是平平庸庸很难引起老师们关注的同学。

    至于后排,几乎和宋明皎的座位有天壤之别。那是上课不听讲,天天打游戏,说小话的差生才会坐的地方。

    所以王老师即便想起了贺问旁边的空位,也从来没有想过把他的白嫩小白菜,放进虎狼堆里。

    “啊,是后排的阳光不太好,养不出像宋同学这样,唔,水灵的模样吗?”

    贺问的语气堪称极其轻佻,如果宋明皎是空白经历的话,可能真的会被贺问给弄生气。

    但宋明皎并不是贺问想象里面的乖乖好学生。

    他只是觉得,这个世界的贺问,攻击性和主动性都高了许多。是因为贺问即便失去记忆,但身体对他的熟悉感依旧存在,所以才忍不住想要靠近他吗?

    宋明皎暂时没有弄清楚,但他决定换一种模式。恰巧,好学生的人设更贴校园嘛,起码比系统给他的自卑学霸人设好吧?

    有句话是怎么说的来着?

    ——最高明的猎人,往往以猎物的形式出现。

    明钓,不如暗撩。

    于是,宋明皎适时地做出羞愤的表情,连小巧圆润的耳垂都红了起来,原本雪白的脖颈浮上一层薄红,看上去更加诱人。

    本就目不斜视盯着宋明皎反应的贺问,心底忽然被戳中,连王老师骂他不许戏弄同学这类的话,贺问都没有心思去反驳。

    王老师气急,他觉得今天对贺问的教育根本没用,甚至还让不着四六的坏学生,将手伸向他护着的好学生身上。

    “你给我马上出去,写4000字的检讨!包括如何正确友爱同学!”

    王老师指着贺问的鼻子骂。

    “是——王老师。”

    贺问拖了长音,很敷衍地回应,他也没觉得自己的提议能被班主任通过。

    但是在贺问已经转身,将要摸到办公室门把手的时候,他听见办公室里另外一个干净柔和的嗓音。

    “可以的,王老师,我可以搬过去和贺问同学一起坐。”

    贺问猛地转头,看见的就是少年微微抬着头,向老师

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