打排球有一车幼驯染很合理吧: 20-30

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    却始终没有什么很大起色。

    黑子静也感觉自己就像是站在迷宫里,因为缺了最关键的那把钥匙,导致游戏卡关,迟迟无法推进进度。

    她决定寻求场外支援。

    挑了个相对清闲的日子,放学铃一响,黑子静也就踩着铃声冲出教室,搭上电车,直奔猫又育史的家。

    ……没办法!她也不认识什么篮球教练啊!反正排球篮球都是球,不管了,总归比她自己一个人揪头发要靠谱!

    一坐到老师跟前,黑子静也便没了“小教练”的那股气定神闲,暴.露.出藏匿已久的情绪。

    第一次遇到这种挫折,她其实是很感到不安和焦虑的。

    尤其当事件中心的,还是黑子哲也的情况下。

    感觉浪费了哥哥全心全意的配合和付出,她抱着自己在猫又家专用的小猫杯子,越说越沮丧,整个人都快蜷缩成一团了。

    猫又育史却一副若有所思的表情,忽然来了句:“这不是很有趣吗?”

    黑子静也:?

    “按照静也你说的,如果他的存在感真的低到,连对手都很容易忽略掉,换个角度来看,不也是一种特殊的才能吗?”

    “与众不同的东西,不一定就是缺陷,也有可能是独一无二的优势。重点在于你怎么去使用它。”

    对这个特别的“原石”产生了兴趣,猫又育史稍微坐直了些,又举了个例子。

    “篮球不是我的专业领域,不过,拿排球来说的话,如果我是他的教练,我应该会想让他试试二传手的位置。”

    “想想看,一个无法被对面观测到的二传手,在球场上神出鬼没,相当于间接拥有了更多传球选择,让球路变得更难判断,大大降低己方突破拦网的难度。”

    “这样的战术策略,不是很有意思吗?对手肯定都会被吓一大跳的吧。”

    说着说着,猫又育史都开始有点期待那样的画面了。

    黑子静也却依然蔫嗒嗒的。

    事实上,她不愧是猫又老师的学生。

    当初训练不顺的时候,她的第一反应,也是让哥哥往“传球”这方面发展。

    不知道是不是因为,黑子哲也跟孤爪研磨一样,有喜欢默不作声地观察别人的习惯,他在球场上的视野其实很广,大局观强,能够迅速判断出传球路径。

    正是因如此,当初他们跟青峰大辉一起,对阵铃木健太等人的时候,黑子哲也才能跟她配合得天衣无缝。

    所以,黑子静也决定的培养方向,一直都很明确。

    那就是“控球后卫”。

    在正式比赛中,一支篮球队总共会有五个位置。

    大前锋、小前锋和中锋,由于需要兼任防守,对身高都有绝对的硬性要求,很难靠纯粹的技巧弥补;得分后卫必须擅长外线投射,也不适合投篮命中率极低的黑子哲也。

    唯独控球后卫,是可以利用技巧,最大限度地弥补短板,在身体条件不那么占优的情况下,和高大者同台竞技的位置。

    他们负责组织进攻,是队伍的“司令塔”,控制球权,通过传球和跑位,来为队友创造得分的机会。

    那位赤司君,打的也是这个位置。

    如果黑子静也没记错的话,赤司征十郎应该是同批进入一军的新生里,个子最矮的那个。

    ……一米五八还是多少来着?反正绝对没超过一米六。

    由于对方的身高,只比哥哥稍微高一点点,又是同一个位置的选手,比较具有参考价值,黑子静也偷偷溜去一军的时候,还重点观察了他。

    不过,黑子静也怀疑过,自己是不是已经被发现了。

    因为再过几天,她藏身的那堆道具就被搬走了。

    虽然桃井五月解释说,只是后勤组定期的清洗和更新而已,但担心好朋友会因此挨骂,她谨慎起见,还是没有再偷溜去一军了。

    也是有赤司征十郎的成功案例在前,黑子静也才得以真正确认,哥哥很难复制他的操作。

    “即便运球过人的技巧可以磨练,但最大的问题,还是无法形成有效配合……不光是对手会无视他,就连队友也是这样。更别说传球了。”

    说到这里,黑子静也都忍不住攥起拳头。

    谁懂啊!整场训练下来!竟然没有一个人!没有一个人!会主动给她哥传球!她哥甚至从头到尾都没摸到过那颗球?!

    黑子静也当时真想打电话报.警,把那些队友全都抓起来,然后统统打包送进医院,去治一治眼睛。

    这倒的确是个问题,猫又育史摸着下巴,重新调整了思考角度。

    “那如果,让他变成真正意义上的‘传球中枢’呢?”他问。

    “不参与进攻或是防守,也不需要队友主动配合他,而是由他来截球,他来决定最终将球传给谁——不管是对手还是敌人,在球真正传出之前,骗过自己之外的所有人。”

    猫又育史笑眯眯地补充:“优秀的传球手们,往往都是这样高明又狡猾的骗子哦?”

    好像抓到了一点似是而非的灵感,黑子静也若有所思,但还是没能得出一个确信的答案。

    “……听起来是很帅气没错啦!但是到底该怎么在现实里实现嘛!”

    总之想不出头绪来,她就抱住脑袋乱叫,在猫又老师的脚边滚来滚去,甚至还引来了路过墙头的小猫,好奇地向这边张望。

    “那我就不知道了。我又不是那孩子的教练。”猫又育史理直气壮。

    甚至优先怀疑了自己的耳朵几秒钟,黑子静也默默爬起来,盯着呲牙坏笑的老师看,震惊到石化。

    眼看小弟子就快委屈得开闹了,猫又育史这才收起了坏心眼,哈哈大笑着解释。

    “该说的、能说的,我都告诉你了,接下来,可就要靠你自己想办法咯!”

    “毕竟,那个孩子信任的是你,最了解他的也是你。所以你更要有这份自信,相信在这个世界上,没有人比你更能找到适合他的那条路。”

    “再说了,这不就是你一直为此而努力的目标吗?”

    猫又育史拍了拍她的脑袋,言语间,连丝毫的担忧都没有。

    “现在,这里就是你的战场——也去实现你的梦想吧,小教练。我对你可是很有信心的。”

    就这么被老师灌了一碗又一碗迷.魂.汤,黑子静也晕晕乎乎地离开了猫又家。

    等回过神来的时候,人都已经在回帝光的电车上了。

    她怀疑自己又被老师忽悠了,但她没有证据。

    还要长长的好几站要等,黑子静也坐在角落里,摸出手机,指尖犹豫地在好友列表间划动。

    刚才,离开猫又家之前,老师还特意提醒她,在思考解决方法的同时,不要忘记关注选手的情绪。

    因为这个年纪的男孩最麻烦了,自尊心比天都要高,还特别不服输,但也意外得容易陷入消极,需要人从旁引导——这是猫又育史

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