小领主: 80-90

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   工鼠内部也有各自的分工。

    比如江灼灼解救的这只小鼹鼠就分工为“垫子”。

    所谓的“垫子”就是当遇到路面不平的情况,它需要趴成鼠饼供其他同类踩着经过。

    江灼灼碰上的就是“垫子”正趴在地上给同伴们踩来踩去的情况。

    事实上在可以化人以后,这种鼹鼠也搬到了地面上生活,不需要再由谁当“垫子”了,那群凶巴巴地小工鼠却还是逼着它趴下给他们踩。

    嘴里还兴高采烈地喊着“垫子”“垫子”“垫子”。

    不知道的人还以为它们在玩什么有趣的游戏。

    江灼灼解救的就是这么一只可怜的小垫子。

    小孩子残忍起来,有时候比大人还可怕。

    魏尔德说:“你怎么整天捡这种可怜巴巴的小东西。”

    这要是捡只别的幼兽,好歹还挺可爱,这只小鼹鼠是真的丑。

    而且还是工鼠里的最底层,搁在远古时期就是给其他工鼠垫脚的,天赋显然不怎么样。

    江灼灼说:“人家家庭幸福、族人友爱的,哪里需要我捡?”

    她也想薅几只毛茸茸回家玩,可人家又不是真的幼兽,兽族也是会变人的!

    约等于正常人类家庭。

    平时遇到了逗一逗就行了,真想拐带走那就是违法犯罪了。

    可这只小垫子已经被欺负到出现了习得性无助的症状。

    江灼灼和魏尔德叭叭起什么叫习得性无助。

    当一个人想过所有的反抗办法,发现自己都没办法逃脱现有的处境,他就会渐渐变得麻木、沮丧,失去抗争的想法。

    就算有一天把环境中所有的阻碍都挪开,他也不会再想逃。

    当初鸦族就曾经出现了这种状态,当《太阳周报》社长一度让她们到处碰壁,以至于后来就算慢慢放松了对她们的控制,她们也没想过再摆脱那样的困境。

    总而言之,造成这种习得性无助的人都坏得很!

    这么小一鼠鼠,太可怜了!

    魏尔德听她掰扯出这么一通道理,无奈地说:“没事,只是一只不被自己族群接纳的小鼠,你想带走就带走,他自己愿意就行了。”

    江灼灼得到了肯定的答案,就去问那只“小垫子”愿不愿意了。

    要是更喜欢待在地下,她们沃野行省的地下城也马上就要修好了!

    第90章

    小垫子正变成小团子在吃女仆姐姐给他投喂的东西。

    工鼠是无所谓雌雄的, 所以他的长相也有些雌雄莫辨,瞧着是个乖巧的小娃娃。

    大概就是因为长得太好,在长相大多平平无奇的工鼠堆里显得有点突出, 所以其他工鼠才格外爱欺负他。

    江灼灼看到小团子的第一眼, 心里的想法是“这是大家从哪来偷来的漂亮娃娃”,接着才想起自己是来找谁的。!!!

    所以,这娃娃就是她捡回来的小鼹鼠?

    那小垫子被同伴们踩得浑身脏兮兮, 看起来连块抹布都不如。现在来到了安全的环境之中被打理干净,居然这么乖巧可爱。

    察觉江灼灼的到来,小娃娃先是有些警惕, 接着感受到江灼灼身上熟悉的气息又安心了。他仰起脑袋乖乖开口喊人:“殿下。”

    这是刚才女仆们教他的称呼。

    “殿下”代表的是刚才帮他赶跑那些家伙的人。

    江灼灼走近就注意到了,小娃娃的眼睛像是蒙着一层雾,这代表着他的视力非常微弱, 几乎丧失了视物能力。

    他的族群来到地面上生活以后眼睛已经进化得跟正常人差不多,他这种属于返祖现象。

    长得好看还弱小,一直都是很容易被欺负的存在。

    江灼灼摸了摸小娃娃毛茸茸的脑袋,询问他自己的意见:“你想跟我们走吗?到我的领地上去生活,长大以后帮我干活。”

    “我、我什么都不会。”

    小娃娃很沮丧,他力气很小,眼睛还是半个瞎子, 大家都不喜欢他, 嘲笑他只配当“垫子”。

    “我只会浪费食物。”

    江灼灼说:“你还没开始上学,当然什么都不会。要是大家生来就什么都会, 那还要学校来做什么?”

    小娃娃说:“我没资格去学校。”他没机会上学,没资格学谋生的本领,他眼前的一切都是黑漆漆的,未来也只会是一片黑暗。

    “在我的领地里, 像你这么大的孩子都能上学。”江灼灼说,“听说眼睛看不见的人其他方面的感知能力会非常敏锐,也许你以后可以成为一个非常出色的音乐家或者美食家!”

    小娃娃有点不安:“如果我没有这些天赋呢?”

    如果他长大后不能成为她期望中的那类人才,她会对他失望吗?

    她会讨厌他吗?

    江灼灼不太擅长安慰人,只能说:“如果没有天赋……很多人都没有什么特殊天赋的,大家不都好好地活着!你这么小就已经学会了通用语,已经很厉害了。”

    她给小娃娃讲起了海伦·凯勒的事迹。

    海伦·凯勒自幼失明,在自己老师的鼓励下勇敢地走出阴霾拥抱世界,还在报刊上连载起自己的自传体小说《我的一生》。

    后来海伦·凯勒成为了一位在文学史上留下姓名的文学家。

    她的事迹鼓舞了许多人,一度被誉为那个世纪的“精神楷模”!

    江灼灼脑海里还出现了《假如给我三天光明》结尾的那段令人印象深刻的话——

    “好好运用你的双眼吧,就好像你明天会失明一样;同样地,去聆听悦耳的琴声、鸟儿的鸣唱以及乐队的强劲旋律,就好像你明天会失去听力一样;去触摸你想触摸的每个物体,好像你明天会失去触觉一样……”*

    江灼灼感觉自己识海里又多了点东西,大概就像其他凤凰“醍醐灌蛋”那样,转眼间就完整地接收到自己只依稀有点印象的内容。

    她娓娓把最后一部分也读给小朋友听:“去闻一闻花朵的芳香,去尝一尝美味佳肴,就好像你明天再也不能闻到、再也不能尝到一样!”*

    很不错,这句特别有道理,每天都要多吃点好的!

    江灼灼把最后一句念得格外诚挚。

    即便这段话里的许多东西都是自己从来没见识过的,小娃娃还是被江灼灼的话带进了一个非常奇妙的世界。

    那里有鲜花和小鸟,有美味的食物以及美妙的琴声。

    他好像看见了光。

    小娃娃仰起头说:“我愿意跟殿下走。”

    就算他只是只一点用都没有的瞎眼小鼠,也想要朝着光亮的地方走去。

    “我以后会努力帮殿下干活的!”

    江灼灼看着才那么大一点的小豆丁这么向自己保证,有点想念自己领地上的小鸟了。

    不知道自己不在的这段时间

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